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女神妞妞收纳书桌图片,女神妞妞收纳书桌图片大全

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  1. 幼儿园整理物品儿歌?
  2. 停课不停学,“空中课堂”马上实施,有的学生家没条件,该怎么办?

幼儿园整理物品儿歌?

比如幼儿自己整理小书包时的儿歌:

儿歌《小书包》

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(图片来源网络,侵删)

妈妈送我个小书包,背在身上多神气,打开心爱的小书包,一样一样看仔细:铅笔、橡皮、作业本,越看心里越欢喜,小小书包作用大,书本大小层层放,我来把它整理好,背上我心爱的小书包,开开心心去学校

1小朋友,站起来,小板凳,摆一排,小手洗洗白又白,吃完所有饭和菜,碗筷自己收起来,老师都说我最乖。

2、勤劳的乖宝宝 小朋友们真勤劳,自己穿衣自己洗,起的早来精神好,每天做个好宝宝。 3、钉纽扣 桃花衣花袖袖,掉下一颗小豆豆,金豆豆银豆豆,那是一颗小纽扣,捡起来捏在手,针线顺着扣眼走,自己钉自己缝,奶奶叫我巧妞妞。

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4、玩具 小小玩具真美丽,天天跟我做游戏,你玩小熊布娃娃,我搭积木造机器,轻轻拿轻轻放,不摔不仍要爱惜,不争不抢多快乐,做完游戏放整齐

5、小船靠岸了 小鞋小鞋像小船,离开小脚要靠岸,快快划呀快快划,谁的小船靠得好。

6、玩玩具 玩具筐,双手端,轻轻放在桌面上,筐里玩具真叫多,花花绿绿真好看,你一件,我一件,不争不抢一起玩。

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7、穿上衣 穿上衣,不算难,手握衣领里儿向前,扬起胳膊向后甩,衣服一下披在肩,双手伸进小胡同,对齐衣襟把门关,系好扣子门关严。伸好衣服理好袖,自己的衣服自己穿。 8、穿鞋 一双鞋,好兄弟,头靠头,并一起,左边哥哥右边弟,和我一起做游戏,咦,这双鞋有问题,扭着头不理你,穿在脚上好难受。噢,哥哥弟弟在生气。一双鞋,是兄弟,谁左谁右要牢记。哥哥弟弟头靠头,一二一二真神气。

9、叠袜子 找呀找,找呀找,袜头袜口找朋友,找到朋友翻跟斗。

10。、捡拾玩具不磕碰 小朋友们玩玩具,玩具一下掉在地,低头弯腰蹲下去,慢慢钻到桌子底,捡到玩具往外钻,抬头看好再站起,做事小心不磕碰,保护自己心欢喜。

11、叠衣服 衣服宝宝要睡觉,对齐衣襟门关好,两首放胸前,像把娃娃抱,弯腰看一看,衣服叠好了。

12 穿裤子 穿裤子要记牢,分清前后很重要,裤前开口有裤兜,小熊

停课不停学,“空中课堂”马上实施,有的学生家没条件,该怎么办?

这个不很正常吗?我也没在家,我在一线,孩子在家,家里也没条件,没电视,手机放在家里孩子也不会弄,况且今天直播课还看不成,除了数学,后面三个不知道咋弄,老师布置了作业,然后我让孩子写了。晚上回去再说,有条件就看。没有找网课巩固下,反正1-4课文她都会背了,至于学的好不好开学应该还教的,没事

白天没时间,只能利用这会来学习

下面是我家的写的课后作业,和数学的课堂笔记,我们还画了一幅画,画的不错吧[大笑],有这样就行……


学校“停课不停学”,进行网络直播,实施“空中课堂”,必须满足两个基本条件,一是学生每个家庭都要通网,而且网速要快,视频播放流畅,不卡不顿;二是学生手中要有手机、电脑平板电脑智能终端设备,并且能够熟练使用。从目前全国情况看,有些偏远地区的农村家庭确实不具备这两个条件,尤其是一些留守儿童,由爷爷、奶奶照看,家中不可能通网,使用的手机也不一定是智能手机。

解决这一问题,需要当地教育部门统筹兼顾,因地制宜,在认真落实上级规定的基础上,拿出符合本地实际的应对措施。

首先,偏远农村地区的中小学校,应对本辖区农村家庭的经济状况有一个大致的了解。如果本地有三分之一以上的农村家庭没有通网,则应取消网络直播***,改用其它方式,落实“停课不停学”的要求。对于此类农村学校,如果强行让其进行网络直播教学,则会造成新的教育不公平。教育部门应当未雨绸缪,早作预测,不应对所有学校“一刀切”。

其次,可以通过当地电视台实施“空中课堂”。据调查,全国电网目前已覆盖大部分农村地区,即使偏远的小村庄也已通电。每一个县市区都建立了自己的电视台,除个别极其贫困的家庭外,电视机已在农村普及,而且地方电视台信号强,画面清晰,收视率极高。教育部门可以与广电部门联合,在当地电视台上单独开设“空中课堂”栏目,汇集优秀课程***,按照课程***定时播放,或可解决贫困家庭学生无法上网学习的难题。

再次,切实贯彻好教育部门开学后“零起点”的教学要求。其实,对于实施网络直播教学存在的地区差异,许多地区早已心中有数,并提前作出了安排。比如,有些省份要求,为防控疫情,在***期延长的这段时间里,学校不得在非毕业年级通过网络直播,讲授新学期课程,开学后要实行“零起点”教学,不得抢赶教学进度。因***期延长而耽误的课程,开学后利用周末或压缩暑***补上。这一要求就考虑到了农村地区教育的实际,对农村学生而言,是公平的。

然而,部分农村学校虽然不利用网络讲授新课,并且开学后实施“零起点”教学,但也不可让学生在***期延长的这段时间里放纵自已,待在家里无所事事,或者玩游戏,或者看电视,白白浪费大好春光。对不实施网络直播教学的农村学校而言,也要引导学生珍惜时光,按时进入学习状态。除了要求学生按时观看当地电视台每天组织的“空中课堂”节目外,可以要求学生有***、有目的的预习下学期课程,开学后检查预习效果;或者让学生复习已经学过的课程,查缺补漏,为新学期学习打好基础;还可以给学生推荐一本书,让学生利用***期读完。

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